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教师作品

怎样赢得学生的信任和爱戴

作者: 来源:点击数: 发布时间:2016-11-18 08:49:27【字体:

 

  教师的根本任务就是教育好学生。良好的师生关系是搞好学校教育一个重要的基本因素,而这一关系的建立取决于教师能否尽快赢得学生的信任和爱戴。教师怎样赢得学生的信任和爱戴呢?爱学生
  要使学生信任与爱戴老师,老师首先要热爱学生。热爱学生是教师所特有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素,也是教师应具备的基础。教师对学生的爱是一种巨大的教育力量,教师通过爱的情感去开启学生的心扉,学生得到老师的爱,就会转化为学习的动力,增强信心,健康成长。但爱学生不等于迁就学生。教师对学生的爱,要与“严”紧密结合在一起,要严得合理、严得适中,不迁就学生,不放任学生,也不溺爱学生,爱中寓严,严中注爱,准确地把握“爱与严”的分寸。
  要有良好的道德修养,做学生的表率
  著名教育家叶圣陶先生曾经说:“身教最可贵,行知不可分。”学生从教师的行为举止中直接获得实实在在的感受,获得“言教”的印证,这就会使他们对教师产生亲切
  感,从而增加教育的说服力和
  感染力。小学是教育的启蒙阶
  段,学生处在知识的开化阶
  段,他们心灵往往是“染于苍
  而苍,染于黄则黄”,教师在学生的心里往往胜于自己的父母,他们善于模仿而不辨是非,感情充沛而胸无城府。因此,教师要善于以身作则,用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立学习的好榜样,给学生以巨大的启迪和激励,这是赢得学生信任与爱戴的必由之路。
  要有扎实的、全面的知识和才能
  教师的知识和教学能力,直接关系到教师在学生中的威信。马卡连柯说:“如果你在工作上、知识上和成就上有卓越表现时,那你自然就会看到,所有的学生都倾向于你这边。”现代社会,科学一体化趋势不断加强,要求教师在掌握专业基础知识的同时,还要注意学习和掌握一些与本专业有关的知识,甚至更广泛的知识。学生正处在增长知识的阶段,他们表现出强烈的好奇心和求知欲,对许多不懂的知识都表现出强烈的热情,都希望由教师做出解答。而根据有关资料统计,人类知识的更新很快,现在每7~10年人类知识总量就要翻一番,新知识的飞速发展必然带来原有知识的老化问题。国外统计,发达国家1976年的大学毕业生到1980年,他们所掌握的知识有百分之五十陈旧、老化了。因此,要满足学生的好奇心和求知欲,教师必须充实自己,学习广博的知识,要赢得学生的信任与爱戴,就要做到“一切东西懂一点,某一东西懂一切”。假如处处看出你不通业务,假如你做出来的成绩就是“废品或一场空”,那么除了蔑视之外,你就永远不配得到什么!
  要掌握教育规律、懂得教育艺术
  加里宁说:“教育不仅是科学事业,而是艺术事业”。能否正确应用教育艺术,直接影响教师威信。
  1.尊重学生人格,平等、公正地对待每一个学生,每个学生都有自己的人格和尊严,都渴望得到教师的尊重和信任。因此教师的尊重和信任,会使学生感到自己的品德、才华、能力得到肯定,从而会增强前进的信心,获得前进的动力。如果教师不注重学生的人格和自尊心,把学生分为三六九等,有亲有疏,使学生受到歧视和不公正的待遇,甚至讽刺、挖苦、歧视和体罚学生,则会伤害学生的自尊心,有损于学生的人格,也有损于教师在学生中的形象。
  2.切忌“热处理”。学生有时不能正确理解老师对自己的评价,所以在学生的对抗面前,切忌任何简单、粗暴、冲动的“热处理”。教师采取忍让态度,不是懦弱,无能,而是理智的表现,而失去的只是所谓个人一时的“体面”,得到的却是好的教育效果和学生的信任和爱戴。
  总之,赢得了学生的信任与爱戴,就会融洽师生关系,有助于教育教学活动的顺利进行。